一年级数学教研组工作计划

时间:2024-05-11 23:01:38
一年级数学教研组工作计划(15篇)

一年级数学教研组工作计划(15篇)

时间流逝得如此之快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的一年级数学教研组工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级数学教研组工作计划1

一、指导思想

以新课程改革的精神为指导,以学校的“信息化生态课堂”为基准,通过开展集体备课活动,加强教师间的交流与合作,促进备课与上课的一体化,实现集体备课与教科研活动的有机结合,与校本培训的高度融合,让集体备课活动与新课程改革携手同行,使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程,从而大大提高教师的业务素质和理论水平,全面提高教学质量。

二、现状分析

我们一年级数学组有x名数学老师,爱岗、敬业,责任心强,教研氛围一直浓厚,呈现良好的的势态。谢至富老师是我们数学大组的教研组组长,一直来对工作认真负责、精益求精,对学生严格要求,对数学教学有自己的执教风格,有着丰富的教学经验和学生管理经验。我们紧跟着谢组长学习,讨论。以饱满的工作热情、精益求精的工作态度坚持集体备课,认真落实不流于形式,贯彻数学组的工作计划,为创先进备课组而努力。但我们还存在一些问题,例如:学生刚刚从幼儿园升入小学,学习习惯很差,需要老师付出很大努力;学生的差异较大,还需老师更积极地探究有效的教学策略。

三、工作重点:

口算速度及正确率、作业随堂化

四、教研组工作目标:

1.加强学习和研究,将新的教育教学理念运用到教学工作实践中去,进一步提高课改实施水平,重视对学科课程的研究,加强信息化生态课堂的建设。

2.积极探索新的教学方法,创设有利于学生发展、有利于提高教学质量的新型课堂教学模式,为学生的健康发展、全面发展创造优良的环境和有利条件。

3.在教学中设计符合学生学习水平的作业,适当地设计一些拓展孩子思维的作业,提高学生的学习数学的能力。

4.积极开展各项教学活动,提高教育质量。

五、具体活动措施:

1.严格按照学校工作计划、教研室工作计划、数学教研组计划和备课组工作计划开展本组的备课研究,并做好相关备课资料的积累。

2.认真钻研教材,尽心设计教学方案,力争高效率地完成备课任务。精心写好备课材料,尽力做到高质量地备课。

3.备课探讨时,用心听,多提出修改意见,着重提出值得探讨的问题,“不客气”地表达自己的观点。提倡多写课堂教学随笔、反思或案例。

4.集体备课作为参考样本,每一位老师要根据自己理解、班级学生实际,作出相应的修改。

5.提倡教学相长,平时多开展个人间的合作研讨,交流教学经验,讨论教学问题,努力提高备课质量。

6.提倡多阅读各类教育教学报刊资料,努力汲取先进的教育思想、高效率的教学设计,用以指导自己的教学备课。

7.认真、及时地安排好本年级的月清测试,组织好阅卷工作,对结果进行统计分析。

8.开展形式多样的数学活动。

要让学生“人人学有价值的数学”、“人人都获得必需的数学”、”不同的人在数学上得到不同的发展”。

(1)开展有意义的数学活动,如:作业明星评比、合作小组、数学小明星评比等。

(2)结合本册教学内容,组织学生进行有针对性的听算、口算等专项训练。如开展我是小小神算手等口算比赛等!

(3)学校这学期举办数学节活动,我们一年级组准备的项目是开展数学字华容道比赛。

一年级数学教研组工作计划2

上学期经过组内各位教师的齐心协力、共同奋斗,我们一年级数学组较好地完成了学校布置的各项任务。在20xx年里,我们一年级数学教研组将一如既往的做好各项工作,特制定本学期的教研组工作计划如下:

一、指导思想

本学期我们教研组将以课程改革为核心,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、提高教学质量为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。

二、工作重点:

1、认真落实并自觉执行学校有关规章制度,通过教研组的理论学习、备课、听课与评课、作业批改等活动,把教研组的各项工作落到实处,切实提高教学质量。

2、根据一年级学生的心理及生理特点,制订出适合他们的教学计划。抓好平时的课堂教学,提高平时的课堂教学质量。抓好学生的学习常规,把培养学生良好的学习习惯贯穿于整个教学的全过程。抓好学生的基础知识,培养学生的创新精神。

3、严格按照学校教学工作中“五认真”的要求,加大备精品课的力度,深入分析教材,从教材本身着手,拓展数学的外延,切实提高学生的数学学习能力。

4、充分发挥教研组功能,开展交流心得活动,互学互助。

5、结合本学年有效教学研究这一课题,加强课例的研究,促进教师教学的专业发展,提高课堂教学效益和质量,使得学生的成绩得到提高。

6、结合一年级数学的教学目标,努力工作争取达到目标。再次讨论再次分配方案,学习教学计划、教研计划和培优辅差计划。

7、加强团队建设,努力争创优秀团队。

三、教研措施

1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。全体教师通过进一步解读新课标,以新的教学理念来指导教学,积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,通过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、加强教材研讨、集体备课的研讨,在教学中坚持以备课研究为重点,以课例研究为核心。

3、优化课堂教学,强化质量意识。本学期将把优化课堂教学,提高课堂教学质量作为我组的重点工作。教学后写出深刻的教学感悟和体会,反思要深刻。通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。每月组员听本组教师的课2节。

4、开展多样化教研活动,除每月开展一次教研组活动外,还多开展民间活动,以教研活动促进教师专业成长。

5、充分利用采用集中学习、教师自学的方法,使教师及时了解最前沿的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。

6、加强对在数学教学中一年级学生审题习惯的培养的课题研究,把“如何培养学生审题习惯的培养”的课题研究贯穿于日常的教学中,让一年级的孩子养成一定的审题能力。

7、本学期在6月初安排一次口算、计算比赛,提高学生的口算和计算能力。

8、加强及格率、优生率的监控,找准后进生的后进点,因人制宜制定合理的补差计划。给后进生多创设机会,品尝成功,树信心。多与后进生 ……此处隐藏12474个字……课题及研讨方式。

四月:

1、组织并完成好学校数学大组的校本培训活动。

2、积极准备学校组织的青蓝工程徒弟汇报课。

五月:

1、举行年级组“一年级数学竞赛”的活动。

2、开展组内研究课并尝试“走班制”活动,进行互听、互评,共同研讨。

3、做好青蓝工程“出师课”的准备。

4、制定期末分项测试计划。

六月:

1、举行年级组“优秀作业展评“活动。

2、组织学生制作“数学小报”的实践活动并进行展示及评比。

3、进行期末达标测试(口算)。

4、做好期末复课计划及指导。

5、期末测试工作。

一年级数学教研组工作计划14

一、指导思想:

本学期我们一年级数学教研组工作要在学校的统一领导下,继续坚持科学发展观,围绕“减负增效”的教育发展主题,进一步确立新课程标准的基本理念,稳步推进素质教育,深化教育改革。进一步围绕教研组的科研课题,转变教育理念,以提高课堂教学效率为重点,深化教学研究,优化教学指导,强化教学管理,努力提升学生的数学素养,同时凝聚整个教研组的力量,促进每个教师的专业成长。

二、工作目标:

1.以“新课改的教学理念”为宗旨积极开展教研活动,促进教师进一步更新教学观念,树立全新的教育教学理念。

2.结合课题研究,开展专题学习,探索“减负增效” 的教学新模式,努力提高课堂教学效率。积极开展教学研讨,营造研讨氛围,提升数学教师教研水平。做到每周一次教研活动(周一第三、四节课),定时有主题,提前做好准备。

3.立足于课堂,实行“集体备课——全员听课——反思评课”三环一线的教学研究活动,继续组织好听评课活动,保证组内教师每学期听课不少于16节,听后要有评议;提高全组教师的数学学科教学水平,争取全年级数学合格率100%,优秀率80%以上。

4.加强教学常规管理,发现问题及时反馈、改进,形成作业按要求规范批改和及时、有计划的补差的制度。

5.配合学校校园网的建设,积极参加网上评课、积极撰写上传教育故事,充分利用网络资源,提高教学水平,倡导低碳生活。

三、具体措施:

1.教师应做到:

①每学期有工作计划、教学计划、工作总结等材料,内容具体,切实可行。

②钻研教材,认真备课,教案完整,环节清晰,符合新课程的理念,超前备一周课。

③课前准备充分,上课精神饱满,教学思路清晰,紧扣教学目标,突出重点,体现教学的层次性和三维目标的自然融合,教师引导和学生自主学习相结合,40分钟课堂教学效率高。

④作业批改及时,无漏批错改,改写字迹工整,符号准确规范,作业量不超出规定。

2.抓好课堂拓展,有针对性地进行拔高练习,指导优等生读好《小学生数学报》,不断提高班级的优秀率。

3.密切数学与生活的联系,积极关注生活中的数学问题,了解数学家的故事。

4.加强本年级数学质量监控,监控后及时进行质量分析,并在教学中及时改进。

四、教研活动安排:

周次

日期

具体安排

负责人

3

9.13

宣讲本学期教研活动计划,向组员提出活动要求。

4

9.20

说课《10的认识》

5

9.27

交流反思前五个单元教学的得失。

7

10.11

听课、评课《6、7的分与合》,姜嵘执教。

8

10.18

听课、评课《5以内的加减法》,朱慧群执教。

9

10.25

说课《6、7减几的减法》P50

10

11.1

学习理论文章,内容待定。

11

11.8

说课《用括线表示的应用题》P61

12

11.15

交流反思上半学期教学的得失。

13

11.22

听课、评课《认钟表》,朱慧群执教。

14

11.29

说课《10加几》

15

12.6

听课、评课《11~20各数的认识》,陈静执教。

16

12.13

交流:如何提高学生的口算能力?

17

12.20

听课、评课《9加几》,高玲执教。

18

12.27

学习理论文章,内容待定。

20

1.10

总结交流本学期教学情况及经验,制定复习计划。

一年级数学教研组工作计划15

一、指导思想

在新的一学年里,我们一年级数学团队的全体成员将以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、提高教学质量为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。

二、本学期工作重点:

1、根据一年级学生的心理及生理特点,制订出适合他们的教学计划。抓好平时的课堂教学,提高平时的课堂教学质量。抓好学生的学习常规,把培养学生良好的学习习惯贯穿于整个教学的全过程。

2、总结每个单元教学。查找原因,进行详细的反思、回顾,进行及时的查漏补缺。对下个单元的教案再进行集体复备,对在教学中可能出现的问题进行预设,并找到解决的方法。交流作业批改、辅导、检测,研究大家教学中的困惑,传授教学经验等。

3、结合学校特色创建活动,开展主题教研。

4、及时反思,改进教学。做到课上课下每日反思,每天在完成自己的教学任务后,依据新的教学理念对自己一天的教学工作进行认真的分析与反思,多写多投多参赛,参加实验苑的投稿。

5、加强团队建设,努力争创优秀团队。

6、通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。

7、开展多样化教研活动,如:每月教研课、每月论坛、两校区同课异构等,以教研活动促进教师专业成长。

三、本期教研活动安排如下:

三月:

1、期初教研组活动安排

2、主题教研课

3、凭海临风主题论坛

4、隔周主题研讨活动

四月:

1、一年级特色活动——七巧板

2、主题教研课凭海临风主题论坛

3、隔周主题研讨活动

五月:

1、两校区同课异构——《找规律》

2、凭海临风主题论坛

3、隔周主题研讨活动

六月:

1、凭海临风主题论坛

2、隔周主题研讨活动

3、期末复习迎考

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