中班工作计划

时间:2024-05-11 23:09:36
【推荐】中班工作计划模板汇总7篇

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时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候认真思考计划该如何写了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编帮大家整理的中班工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

中班工作计划 篇1

学校的发展,管理是保障。而班主任是管理的主力军,是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师,是班级的组织者、领导者和教育者。为保障学校教学的正常进行,班主任应该从培养、交流、指导到考核,制定相关计划,充分发挥班主任职能,力争使学校管理更上一个新台阶。

时间荏苒,转眼间已经过了一个学期。经历了这一个学期的“摸爬滚打”,我和学生之间的默契已经渐渐形成,学习和行为习惯也已经慢慢养成。针对上学期的具体情况和本学期的特点,我就如下几个方面做以计划:

一、班级基本情况

初一(2)班总人数68人,(其中男生41人,女生27人。)寄学生33人,(其中男生19人,女生14人。)通学生35人,(其中男生22人,女生13人。)女生人数偏少,这对管理上来说增加了一定的难度;寄学生人数与通学生人数相当,这又从一定意义上说对整个班级成绩的提升起到了一定的积极作用。

二、本学期基本工作要点

(一)、确立班级奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。因此我结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标:超越自己,不断进步。

(二)、确立班级管理目标

1、树立积极向上,团结和谐的班风,使学生有正气,有上进心;积极参加并努力搞好学校和班级的各项活动;在各方面培养学生素质。

2、形成良好学习环境及学习激励和竞争机制,协调本班各任课教师,在本学期末争取有30名以上同学成绩进入全镇学生前300名。

3、树立强烈的榜样意识――“我要成为别人的榜样”;加强养成教育和常规教育,争创学校先进班级。

(三)、具体管理方向

1、纪律方面

做好纪律管理记录,动员全班同学轮流担任班委,并担负起班委管理班级的职责,狠抓课堂纪律,加大课间纪律的监管,七年级德育办对于每个班级的要求是“课间无噪音”,针对这一要求,我和班委会成员决定实行班干部轮流管理课间制度,做到每一节课下课都有专人负责,责任分工明确。制定自习课纪律。老师加强教育与管理,让学生在自习课有事情做是保证自习课纪律的前提,同时,班干部的负责程度也决定了自习课的纪律。

2、学习方面

制定计划,安排对中下学生的辅导,并成立辅导小组。抓住重点,力争解决问题。平时尽量多向学生了解中下生的学习困难(),尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩,同时加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。班主任积极参与对学生的复习工作。

3、卫生方面

继续开展好值日工作,规范好仪容仪表,进一步提高卫生、两操水平。三月是文明礼貌月,在学校的号召下积极带领学生进行礼貌的学习和评比。继续规范好仪容仪表。学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现在规,范校服穿着的同时,严抓学生的发型和指甲。生活委员实行每天一小检、一周一大检的制度,及时掌握同学的仪表着装。开展好值日工作,搞好卫生才能把学习搞好。本学期值日工作的重点是注重细节。无论是室内卫生还是室外卫生,都要注意对“死角”的清扫。其它活动方面,在结束了“五一”之后积极准备“五四”活动。

4、心理及其他

监控好学生的心理及情绪变化,使孩子们能够健康快乐的成长。同时做好各项活动的工作。

三、措施安排

1、确立班级得力班干部队伍,让班长参与“代班主任”工作,形成纪律、学习、劳动、宣传、体育、文娱、生活等方面各个委员及时反馈,“代班主任”随时掌握班级情况,灵活机动的处理班上的人和事,遇到不能解决的人和事,学会随时请教、求助班主任。具体如下:

(1)纪律委员对班上上课纪律、出勤情况、自习纪律、以及打架等以上情况每天及时汇报给班长;

(2)学习委员对班上上课听讲情况、作业完成情况、自习学习效果等每天及时汇报给班长;

(3)劳动委员对班上教室、公地清洁进行安排并对寝室清洁情况、教室、公地清洁情况每天及时汇报给班长;

(4)体育委员对班上晨练情况向寝室室长了解并汇报给班长,做好体育锻炼、运动会的组织和安排等。

班长对每天情况做好记载,抽7:00的时间对班上好的现象、好的人和事进行表扬;对违纪的同学单独谈心;对严重违纪或不服从教育的同学,及时报告给班主任。

2、制定本班班级常规管理办法,对经常违规的学生加强教育和引导,以有利于良好班风的形成。

3、继续保持每周周记的检查和评语,以了解学生的思想状态和生活、学习上的问题,及时解决。

4、经常在班上开展有益于学生身心的活动,保持班级活力和培养学生各方面的素质。

四、各周具体事项安排

第1周---入学教育、安全教育、座次班干等安排

第2周---校纪校规、班级班规、初一教育

第3周---月考动员与月考、月工作总结

第4周---良好行为维持教育、卫生保洁教育

第5周---五一放假

第6周---月考总结、主题班会、学风整顿

第7周---特长展示周

第8周---演讲比赛、学习普查周、月工作总结

第9周---期中考试动员、考试纪律强调

第10周---期中考试

第11周---期中总结

第12周---背诵比赛、主题班会

第13周---学习兴趣小组活动

第14周---学习效果普查周、月考

第15周---安全教育周、月考总结

第16周---黑板报艺术专刊

第17周---学习抽查周、心得交流周第18周---期末考试总动员

第19周---期末复习、考试

第20周---期末安全教育、学期总结

面对新的学期,作为班主任的我会从学习、纪律和卫生等方面管理好整个班级,改正上个学期的不足,努力管好班级的同时提高学生的成绩。

中班工作计划 篇2

一、班况分析

通过小班一年的学习,小朋友在学习和生活上都有一定的进步。大部分 ……此处隐藏8033个字……接待、午后、离园等时间与幼儿进行交谈,鼓励胆小的幼儿能大方地与老师、同伴谈话,能表达自己的想法。

6.开展班级迎庆“三八妇女节”、“六一”等活动,为每位幼儿提供表现自己的机会,提高幼儿的表演能力,增强自信。

(二)环境

1、结合主题墙收集布置相应的主题,并收集多种材料投放于晨间、区域活动中,增强幼儿对主题内容的理解与认识并提高幼儿的动手能力。

2.结合主题活动、季节变化等内容,及时更新调整游戏区的环境布置,并收集、投放适合的游戏材料。

3、根据主题的教学计划和内容投放相应的活动材料,并根据幼儿的操作及幼儿的掌握情况,及时地丰富、完善和更新相应区域活动。

4、丰富自然角环境,为幼儿准备一些长势明显、易观察的植物,如洋葱、大蒜、葱等,让幼儿参与到自然角的观察、照料中来。

(三)体育活动

1、开展丰富多彩的户外体育活动和晨间锻炼,保证幼儿每天两小时的户外活动时间,保证幼儿做好两操。

2、开展丰富的户外活动,通过一些安全、易学玩法的户外材料促进幼儿体格的正常发育,发展大肌肉动作,保证幼儿充足的户外活动时间,使幼儿对天气的变化有一定的适应能力,不经常感冒、生病。

3、为幼儿制作安全、有趣的户外活动玩具,丰富幼儿户外活动的内容,引导幼儿学会每种器械的玩法,并能安全使用各种器械,并通过游戏竞赛,鼓励等方法激发幼儿对户外活动的兴趣。

4、结合幼儿园体智能课程,利用晨间体锻时间,组织幼儿进行体智能游戏活动,利用多种游戏材料进行组合,发展幼儿各器官的功能,促进幼儿走、跑、跳、钻爬、平衡等能力的发展和身心健康的发展,有助于幼儿的身体、良好品德和坚强意志、智力与幼儿社会性的发展 。

(四)日常生活

通过中班一学期的引导,孩子们都能够很好的投入到活动中,积极参与活动,能够高兴入园、主动问早问好,并且能有序上下楼梯,遵守走楼梯的规则,不退不挤。并且在进餐时能够漱口擦嘴,轻轻放好碗。在本学期,我们将继续重点培养孩子的行为习惯,具体措施:

1.通过奖励的形式,引导幼儿讲文明懂礼貌,和同伴相互谦让,做一个有礼貌的好宝宝。

2.饭前和饭后利用讲故事和谈话讨论的方式,帮助幼儿掌握筷子的使用方法,并在午餐时提醒幼儿细嚼慢咽,不掉米粒,保持桌面的整洁,养成良好的进餐习惯。

3.通过儿歌和引导幼儿相互监督,引导幼儿养成讲卫生、爱清洁的好习惯。

4.评选值日生,请幼儿自己讨论值日生每天应该做的事情,鼓励幼儿相互合作,为植物浇花、整理游戏材料等等,进一步提高幼儿的自理能力。

5.午睡时,提醒幼儿安静进入午睡室,自己整理好衣物和鞋子,养成良好的午睡习惯。

6、在自我服务方面,提高幼儿劳动的质量,培养他们的独立性。例如要求他们独立地穿衣服并且要穿得迅速、整齐,独立的洗脸、洗手而且要洗得干净。

7、在为集体服务方面,要求他们做值日生工作,如分发餐具照料动植物等。

8、集体劳动方面,应定期组织活动,比如每周整理一次玩具柜,为自己带来的植物除草、浇水等。

(五)游戏活动

创造性游戏:

经过中班上学期的游戏,我班的幼儿都积累了一定的自主性游戏的经验,知道如何开展游戏,能遵守一定的游戏规则,初步养成了游戏后整理的习惯,能和小伙伴一起合作,进行一些游戏,幼儿的交往能力、语言表达能力有了一定的提高。幼儿对游戏的规则和游戏的角色又有了更高的认识,同时与同伴交流也丰富了。但是根据幼儿的年龄特点来看,本班的幼儿在游戏中存在多方面的问题。针对上学期出现的问题,具体措施为:

1.介绍游戏新规则,引导幼儿根据上班情况分配工资。

2.在游戏中通过提醒、表扬等方式鼓励幼儿爱惜玩具,轻拿轻放,通过遵守游戏规则使幼儿养成文明游戏的行为和习惯。

3.在游戏中,加强对幼儿的观察,适时参与游戏,进行有针对性的指导,促进幼儿在游戏水平、语言表达、动手能力等方面都有一定的发展。

4.关注游戏中的弱势幼儿,及时给与他们必要的帮助;表扬在游戏中表现突出的幼儿,让幼儿共同游戏,共同发展。

5.利用游戏结束的时间,引导幼儿积极的参与评价活动,可以通过谈话活动,鼓励幼儿大胆的说说自己的表现。

区域游戏:

1.开展科学区、美工区、益智区、生活区等区域游戏。在游戏开展前,预先做好游戏的规划,并思考与设计区域游戏与主题内容相结合的游戏活动。

2.对区域游戏设定多考虑幼儿的感受、感兴趣程度,增加游戏的趣味性。

(六)家长工作

取得家长的信赖,是对工作的一种肯定,对于孩子们的发展,与家长交流配合能够更好地培养孩子的良好品质。对我家长工作,我们的具体措施:

1.积极主动地与家长交谈,耐心听取家长的意见。

2.及时更新班级主页、家长园地等,加强与家长的交流,并指导家长进行科学育儿。

3.孩子没有来园及时进行电访,了解孩子请假的原因。

4.通过开放日活动,使家长了解“教师”的工作,理解、配合教师工作。

(七)重视安全教育工作

安全教育是保教结合的首要条件,保证孩子的安全是我们每天所要做的必要任务,针对增强孩子的安全意识,我们会开展一些相应的安全教育活动。我们的措施为:

1.严格执行卫生安全消毒制度,每天开窗通风,每周定期对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒。

2.户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全。

3.教室物品摆放整齐,特别是剪刀、刻刀等危险物品,按规定摆放在工具架上。

4.每周一次安全教育,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

5.在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

六、月主题和重大节日活动

三月份:

1. 结合“三月八日”妇女节,开展“爱妈妈”活动,为妈妈做一个事情。

2. 主题活动:开学典礼、安全第一课、“二月二”民俗活动、春游、集体生日会

3.招募爱心家长志愿者

四月份:

1、小中班亲子主题运动会

2、幼儿特色下午操(啦啦操)评比展示

3、家长半日活动

4、清明节主题活动

5、班内开展叠被子比赛。

五月份:

1、劳动节主题活动

2、端午民俗活动

3、开展班级活动:扣、扣子比赛。

4、六一活动准备工作

六月份:

1、父亲节主题活动

2、期末幼儿素质评估

3、升班教育活动:我要升班了。

4. 幼儿进行期末测评

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